• FORO DE DEBATE del Seminario Trabajo y Rol Docente (entrar al foro )
    • (contraseña: ispei)

    • Preguntas que se formularon en la clase inicial para abrir la discusión:
    • Comision lunes TM: (ver todas) <<
    • Comisión jueves TT (ver todas) <<
    • Protocolo de búsqueda en el motor académico (búsqueda avanzada) (ver protocolo)


Bibliografía acerca de TRABAJO DOCENTE


Bauman, Z.: Modernidad líquida, Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 1999 (cap. 2) - http://www.oei.org.ar/edumedia/pdfs/T04_Docu5_%20ModerndadLiquida_Bauman.pdf

Calderón, J.: “Trabajo, subjetividad y cambio social: rastreando el trabajo emocional de las teleoperadoras”, Cuadernos de Relaciones Laborales, 26, núm. 2, 2008 - http://revistas.ucm.es/rla/11318635/articulos/CRLA0808220091A.PDF

Meirieu, Ph.: “El significado de educar en un mundo sin referencias”, Conferencia ofrecida el Martes 27 de junio de 2006 en el Ministerio de Educación - http://www.docstoc.com/docs/3251475/Charla-abierta-de-Philippe-Meirieu-P%C3%A1gina-de-PHUR-DUWD-GH

Ezpeleta, Justa, (1992): “El trabajo docente y sus condiciones invisibles” Revista Nueva Antropología, Julio, año/vol. XII, N° 042, México, p. 27-42 - http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/nuant/cont/42/cnt/cnt2.pdf

Estatuto del docente - http://www.redexport.gov.ar/areas/educacion/estatuto_docente/index.php

Davila Gomez, A. y J. Santos: “Subjetividad en el trabajo: dilemas y realidades que deben afrontar las organizaciones latinoamericanas”, Revista Gestão e Planejamento, Año 7, Nº 14, Salvador, jul./dez. 2006. - http://www.revistas.unifacs.br/index.php/rgb/article/viewFile/226/231

Dalila Andrade Oliveira (2006): El trabajo docente y la nueva regulación educativa en América latina, En: Feldfeber, M y Dalila Andrade Oliveira (2006): “Políticas educativas y trabajo docente: nuevas regulaciones, ¿nuevos sujetos?” Novedades educativas, Bs As.(p. 17-31) - http://www.reseau-amerique-latine.fr/ceisal-bruxelles/PENS-EDU/PENS-EDU-1-ANDRADE.pdf

Gutiérrez, L.: “Jóvenes, políticas de empleo y subjetividad: una mirada a los nuevos programas de inserción laboral para jóvenes cubanos a través del sentido del trabajo”, Revista Argentina De Sociología AÑO 6, 2008. - http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=26911765009

Martinez, D., Collazo, M. y M. Liss: “Dimensiones del trabajo docente: una propuesta de abordaje del malestar y el sufrimiento psíquico de los docentes en la Argentina”, educ. soc., campinas, vol 30, n. 107, p. 389-408, maio/ago. 2009 - http://www.scielo.br/pdf/es/v30n107/05.pdf

Ariño Villarroya, A.: “Ideologías, discursos y dominación”, Revista española de investigaciones sociológicas, Nº 79, 1997 - http://www.reis.cis.es/REISWeb/PDF/REIS_079_09.pdf

Imen, P.: “Políticas Educativas y modos de trabajo docente en Argentina: un recorrido por las imposiciones y resistencias entre la reproducción y la emancipación”, Perspectiva, Florianópolis, v. 26, n. 2, 401-432, jul./dez. 2008 - http://www.centrocultural.coop/descargas/investigaciones/politicas-educativas-y-modos-de-trabajo-docente-en-argentina-un-recorrido-por-las-imposiciones-y-re.html

Retamozo, M.: “Trabajo, subjetividad y acción: desempleo, sentidos y acción colectiva”, ponencia en el Congreso nacional de estudios del Trabajo, Flacso-México, 2005 - http://www.aset.org.ar/congresos/7/08014.pdf

Señorino, O y S. Cordero: “Reforma educativa en argentina: una mirada sobre las trayectorias laborales y las condiciones de trabajo docente”, Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 7, Nº. 2, 2005 - http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=15507203

Birgin, A. “El trabajo de enseñar. Entre la vocación y el mercado: las nuevas reglas del juego”. Troquel. Buenos Aires, 1999. Cap 1: La configuración del trabajo de enseñar: de profesión libre a profesión de estado Pág 19 a 54 -

Birgin, A., (2000): “La docencia como trabajo: la construcción de nuevas pautas de inclusión y exclusión” En Gentili, pablo; Frigoto, Gaudêncio, La ciudadanía negada. Políticas de exclusión en la educación y el trabajo. CLACSO. 2000. - http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/educacion/educacion.html / http://www.opech.cl/bibliografico/Doc_Docente/Docencia_como_trabajo_Birgin.pdf

Menghini, R. (1998): “El discurso de la profesionalización en la docencia”. Trabajo monográfico, UNLu, Bs. As Disponible en: http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/05/Menghini.htm

Tedesco; J. C; Tenti fanfani; E.: Nuevos tiempos y nuevos docentes; Bs. As. Junio de 2002, IIPE-UNESCO - http://ipes.anep.edu.uy/documentos/noticias_portada/vinculo_abajo/dir_ces/pedagogica/tedesco.pdf

Alliaud, Andrea (2007): Los maestros y su historia: los orígenes del magisterio argentino; Ed. Granica; Bs. As. Selección p. 158-172 – enlaces relacionados: entrevista a la autora realizada por Daniel Brailovsky: http://www.educared.org.ar/infanciaenred/ANTESDEAYER/files/alliaud.pdf - Breve reseña: http://www.educared.org.ar/biblioteca/coordenadas/index.php?q=node/237 - Fragmentos del libro en Google Books: http://books.google.com.ar/books?id=Hkp_xMalVeAC&printsec=frontcover&dq=Alliaud+Los+maestros+y+su+historia:+los+or%C3%ADgenes+del+magisterio+argentino&source=bl&ots=M50sqqxEZh&sig=mOnbInty3Fdlhb25gvvW92Ls9i4&hl=es&ei=OlKrS4rMJI-1tgfJwaHbDw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CAYQ6AEwAA#v=onepage&q=&f=false