eljuegoylaclase




 * FORO DEL CURSO ** ([|**entrar**])

1.1 //Presentación en PPT de la clase 1// ([|**ver**]) ([|**o bien**])
 * Clase 1**

1.2 //Lecturas sugeridas para la clase 2//

Brailovsky, D.: "Tres voces en juego. Fröebel, Huizinga, Scheines", documento de Antes de Ayer. http://www.educared.org.ar/infanciaenred/antesdeayer/files/FROEBEL.pdf http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/FROEBEL.pdf

Brailovsky, D.: "Liberar al Niño. Un diálogo con María Montessori", documento de Antes de Ayer. http://www.educared.org.ar/infanciaenred/antesdeayer/files/montessori.pdf http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/montessori.pdf

Brailovsky, D.: "Dos aulas en una: la estructura y el ambiente", en http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/Dos+aulas+en+una.pdf

Brailovsky, D.: "La resignación de Comenius", Revista laberintos, en prensa. http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/La+resignacion+de+Comenius.pdf

LOS CUATRO TEXTOS EN ARCH COMPRIMIDO (**[|ver]**)

2.1 //Presentación de la clase 2// (**[|ver]**) ([|o bien]) Cuento. Dolina, A.: "Las carreras secretas", //El libro del fantasma//: Bs As: Colihue. ([|**ver**])
 * Clase 2**

2.2 //Lecturas sugeridas para la clase 3//

Mandoki, K.: "El prejuicio estético". Ver en: http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/mandoki+1.pdf

Mandoki, K.: "Prácticas estéticas e identidades sociales" (fragmentos) Ver en: http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/Mandoki.pdf

Leveque, J.C.: "Estética y política en Ranciere", ver en: http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/estetica+y+politica+en+ranciere.pdf

Dussel, I.: "Escuela y cultura de la imagen: los nuevos desafios", ver en: http://glosarioeducativo.wikispaces.com/file/detail/Escuela+y+cultura+de+la+imagen+los+nuevos+desafios.pdf

LOS CUATRO TEXTOS EN ARCH COMPRIMIDO ([|**ver**])

//3.1 Presentación de la clase 3// (**[|ver]**) 3.2 Material elaborado en clase: clases-juguetes (**ver**)
 * Clase 3**


 * Clase 4**

Cuadro de síntesis (**[|ver]**) "Consignas exquisitas" (**[|ver]**)


 * Material Adicional**

//Entrevistas// “Educar es simplemente querer la vida” Entrevista a Cristina Fritzsche “Contar la historia de la educación inicial” Entrevista a Soledad Ardiles de Stein “De eso se trata”. Convicciones, contrastes y certezas de una maestra jardinera. Entrevista a Marta Masvelez ([|bajar las tres entrevistas])


 * Próximamente...**

Artículo con aportes colectivos: "El juego y la clase" (**ver**)